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L'utente usato da chi aggiorna il sitoLinee pedagogiche per il sistema integrato “zerosei”
La Commissione nazionale per il Sistema integrato di educazione e di istruzione, istituita ai sensi dell’articolo 10 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65, ha approvato le Linee pedagogiche per il sistema integrato “zerosei”. Il testo, al momento in forma di bozza, sarà sottoposto ad un’ampia azione di in/formazione e consultazione pubblica prima di arrivare alla stesura finale e all’adozione formale. Il testo...
Importante aggiornamento contatti
Buongiorno care e cari, vi segnaliamo un importante aggiornamento nei nostri contatti, da oggi l’indirizzo mail della segreteria è: grupponazionalenidiinfanzia@gmail.com...
Appello per i 40 anni
Stiamo attraversando un momento difficile, complesso, in cui sembra ancora lontana la possibilità di tratteggiare i contorni di quel che sarà nel prossimo futuro. L’incertezza, l’imprevedibile e l’inaspettato, il rischio, la probabilità sempre più caotica sembranoessere elementi costituenti dell’oggi e di quel che potrebbe essere nel domani. Ne nascono pertanto comportamenti tra loro contraddittori, uno stesso sentire collettivo proiettato in parte su letture e...
Questionario 2020
Carissime socie e carissimi soci, Come abbiamo condiviso durante i nostri ultimi appuntamenti, a partire dal mese di Giugno, si è costituito un gruppo di lavoro, che ha assunto il compito di fotografare le forme e le modalità di riapertura dei servizi 0-6 in questo particolare momento emergenziale. L’obiettivo è quello di raccogliere, conoscere, condividere più nel dettaglio le pratiche che si stanno mettendo...
Infanzia e città – Una storia fantastica
Vi invitiamo a partecipare all’incontro online: Una storia fantastica: dialoghi intorno a Malaguzzi. Testimonianze e letture Venerdì 20 Novembre ore 16.30/18.30 organizzato nel contesto della VIII edizione di “Infanzia e città” a Pistoia, e a cui interverrà anche il presidente del Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia, Aldo Garbarini. Per i dettagli della tavola rotonda e come partecipare:...
Quali condizioni per la sopravvivenza di servizi educativi di qualità?
Il Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia, in collaborazione con Zeroseiup, organizzano il Seminario Online: Quali condizioni per la sopravvivenza di servizi educativi di qualità? Sabato 14 Novembre dalle 9.30 alle 12.00 Diretta online su Facebook (pagina Zeroseiup FB) e su Youtube (Zeroseiup Channel) Per visualizzare il programma: CLICCA QUI...
Visioni d’infanzia ai tempi della pandemia
Il Gruppo Territoriale Lazio organizza i seguenti seminari online Le “bolle” al nido: come garantire la socialità dei bambini e la collegialità degli adulti. 13 Novembre 2020, ore 17 – 18,30 Presentazione di esperienze dei servizi educativi pubblici/privati di Roma Modera Moira Sannipoli, pedagogista I legami educativi a distanza: una nuova opportunità anche dopo la pandemia? 23 Novembre 2020 ore 17 – 18,30 Presentazione...
Pensieri per Ripartire
In questo periodo di emergenza sanitaria il Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia ha continuato a confrontarsi ed interagire con le realtà interassociative nazionali di cui fa parte ( Alleanza per l’Infanzia, SaltaMuri, ), con i territori in cui è presente attraverso le proprie articolazioni organizzative, con cittadini, operatori e studiosi che hanno espresso proprie considerazioni in merito alla pesante crisi che stiamo attraversando e...
Saluti di Settembre
Inizia tra pochi giorni un anno educativo che può essere qualificato in vario modo: difficile, importante, caotico, decisivo, e altro ancora. Ma senz’altro un anno che riassume in sé la necessità di riprendere quella attività in presenza che abbiamo in questi mesi tutti richiamato come essenziale e specifica di una corretta e positiva strategia educativa. Non sarà certo facile, all’interno di incertezze ancora presenti...
Raccolta di esperienze territoriali – Grammatica per Ripartire
Alle istituzioni scolastiche Ai dirigenti scolastici Alle associazioni professionali degli insegnati Alle associazioni dei genitori Agli enti locali Ai servizi sociali ed educativi degli enti locali La scuola dopo quello che ha subito ha bisogno di ritrovare tutta la propria identità, i propri spazi, la condivisione e la socialità venuti meno nell’epoca della chiusura. Di essere al centro di un progetto di ripartenza a...