Category Archives: Articoli

Segnaliamo per conoscenza la pubblicazione da parte del Ministero dell’Istruzione del parere del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione sullo schema di decreto recante “Adozione delle «Linee pedagogiche per il sistema integrato zerosei» di cui all’articolo 10, comma 4, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65”, approvato lo scorso 13 Ottobre 2021. Nel complesso del parere sostanzialmente positivo, segnaliamo questo estratto significativo: Le Linee Pedagogiche...

Il mese di settembre è finito, assieme alla scuola in presenza è ripartito il Paese e Governo e Parlamento sono impegnati a realizzare le riforme richieste dal PNRR. Su alcune partite importanti che riguardano milioni di famiglie, però, i lavori sembrano aver subito uno stop e si avverte il rischio di una nuova frammentazione delle misure a sostegno della genitorialità e della crescita di...

Le diverse disposizioni che si sono succedute relativamente al Green Pass e la sua estensione anche ai genitori che possono interagire con le strutture educative e scolastiche han sollevato difficoltà e scelte applicative anche diverse nell’ambito dei servizi 0/6 anni. Rendiamo pubblica la lettera del Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia al Ministro Patrizio Bianchi sul tema Green Pass. Per leggerla clicca QUI...

Rendiamo pubblico il documento inviato dal Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia al MIUR sul tema della consultazione delle Linee Pedagogiche per il sistema integrato Zerosei. Per visualizzare il documento: clicca QUI...

RECOVERY. RETE EDUCAZIONI: “Bene approvazione della mozione per la costruzione di un Piano Strategico Nazionale sull’infanzia e l’adolescenza con ricadute su PNRR” Approvazione della mozione passo in avanti per i diritti delle bambine e dei bambini di ragazze e ragazzi. Le proposte della mozione coerenti con quelle della rete educAzioni. Roma, 14 aprile 2021_La rete educAzioni esprime soddisfazione per l’approvazione da parte della Camera...

Inaccettabile mozione contro la libertà di insegnamento SOLIDARIETA’ DELLE ASSOCIAZIONI PIEMONTESI DELLA SCUOLA, CON GLI INSEGNANTI E I DIRIGENTI DI RIVOLI Con una, per fortuna, inusuale mozione proposta da alcuni consiglieri della Lega di Salvini, il Consiglio Comunale di Rivoli ha comunicato alle scuole cittadine, la contrarietà dell’amministrazione comunale ai principi delle cosiddette teorie di genere (gender), proponendosi, cosa del tutto inconcepibile, come ufficio...

La Commissione nazionale per il Sistema integrato di educazione e di istruzione, istituita ai sensi dell’articolo 10 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65, ha approvato le Linee pedagogiche per il sistema integrato “zerosei”. Il testo, al momento in forma di bozza, sarà sottoposto ad un’ampia azione di in/formazione e consultazione pubblica prima di arrivare alla stesura finale e all’adozione formale. Il testo...

Stiamo attraversando un momento difficile, complesso, in cui sembra ancora lontana la possibilità di tratteggiare i contorni di quel che sarà nel prossimo futuro. L’incertezza, l’imprevedibile e l’inaspettato, il rischio, la probabilità sempre più caotica sembranoessere elementi costituenti dell’oggi e di quel che potrebbe essere nel domani. Ne nascono pertanto comportamenti tra loro contraddittori, uno stesso sentire collettivo proiettato in parte su letture e...

Carissime socie e carissimi soci, Come abbiamo condiviso durante i nostri ultimi appuntamenti, a partire dal mese di Giugno, si è costituito un gruppo di lavoro, che ha assunto il compito di fotografare le forme e le modalità di riapertura dei servizi 0-6 in questo particolare momento emergenziale. L’obiettivo è quello di raccogliere, conoscere, condividere più nel dettaglio le pratiche che si stanno mettendo...

In questo periodo di emergenza sanitaria il Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia ha continuato a confrontarsi ed interagire con le realtà interassociative nazionali di cui fa parte ( Alleanza per l’Infanzia, SaltaMuri, ), con i territori in cui è presente attraverso le proprie articolazioni organizzative, con cittadini, operatori e studiosi che hanno espresso proprie considerazioni in merito alla pesante crisi che stiamo attraversando e...