La pandemia COVID-19 con la chiusura dei servizi educativi e scolastici ha interrotto i percorsi formativi delle bambine e dei bambini, ma non il bisogno di relazioni.
Le educatrici dei nidi e le insegnanti della scuola dell’infanzia hanno trovato nuovi canali comunicativi con i bambini e le famiglie attraverso la produzione di tutorial, video, messaggi, videochiamate per mantenere i rapporti e la vicinanza pur nella distanza.
Durante gli incontri online rifletteremo insieme sulle progettualità che hanno sostenuto le comunicazioni bambini e famiglie. sul nuovo tipo di legame che si è instaurato, sul senso del lavoro educativo
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